Тренінг для вчителів, або історія одного засідання педагогічної ради

---

Які асоціації у вас виникають, коли ви чуєте про засідання педагогічної ради? Певно, для більшості це нудні та затягнуті години, які педагоги витрачають на пусті балачки. Проте для вчителів ліцею I-school - це можливість взаємообміну інформацією для подальшого запровадження нових підходів та набуття корисних навичок.

На засідання педагогічної ради наші педагоги говорили про нове покоління учнів, розмірковували, як зробити уроки цікавими і на практиці перевіряли методи удосконалення.

Одним зі спікерів на засідання була Олександра Михайлова, яка вчила колег родзинкам дослідницького уроку, проводила цікаві експерименти з наукової точки зору та висовувала гіпотези та висновки для подальшого мозкового штурму. “ Мій принцип життя - навчився сам, навчи й інших”, - говорить пані Олександра. Прийняли естафету навчання і наші інші колеги: пані Людмила поділилась досвідом запровадження сторітеллінгу на уроках, вчителька інформатики Любов Новіцька надала посилання на освітні платформи, а ще навчила колег створювати хмари слів, а Ганна Цебрик розповіла про метод "перевернутий клас", і надихнула вчителів створити урок за цією методологією. “Виявилося, що таке колесо допитливості - річ дуже захоплююча та цікава. Отримали масу задоволення та корисної інформації. Ось так і освоюємо STEM”, - ділиться своїми враженнями Олександра Михайлова.

Тож тепер з новими силами та ідеями вчителі впроваджують цікаві методи навчання та спосіб подачі інформації. Розвиваємося разом!